Avslutade projekt



Attitydskolan

Attitydskolan är nu Föreningen Attitydskolan.

Information och kontaktuppgifter till föreningen finns på hemsidan:

http://www.attitydskolan.se/

Genom ökad kunskap påverkas attityder till personer med funktionshinder.

Attitydskolan arbetar med att förändra attityder till personer med funktionshinder i skolan, i arbetslivet och i samhället.

Genom ökad kunskap om funktionshinder kan möjligheten för personer med funktionshinder bli delaktiga och inkluderade i skolan, i arbetslivet och i samhället.

Pedagogiska metoder och undervisningsmaterial utarbetas i projektet. Exempel på undervisningsmaterial är "Fika".

I Attitydskolan arbetar personer med olika funktionsnedsättningar. Genom utarbetade program och utbildningsinsatser åskådliggörs de svårigheter man som funktionshindrad ställs inför - och hur de svårigheterna övervinns. I det arbete som hittills genomförts under projektets tre första år kan tydliga effekter av förändrade attityder påvisas (se projektrapporter).

Under 2008 ska projektets goda resultat och metoder spridas utanför skolans värld och till områden utanför Örebro.

Program och kurser kan köpas av Attitydskolan.
Projektet finansieras med stöd av Allmänna Arvsfonden.

För mera information kontakta Attitydskolan, 0786-817543 eller e-post: info@attitydskolan.se

 


ESET, European Supported Employment Toolkit

ESET, European Supported Employment Toolkit

Projektet har varit ett samarbete i partnerksap inom ramen för EU, Leonardo da Vinci, för att utveckla utbildningsmaterial och träningsmanualer för proffessionella jobb coacher som ger insatsen, och för arbetsgivare som tar emot arbetstagare med funktionsnedsättningar.

Deltagande organisationer var medlemmar i den europeiska federationen av föreningar för Supported Employment, EUSE, http://www.euse.org/

Projektet finansierades från EU genom programmet Leonardi da Vinci och koordineras av Skottland. Övriga partners är: Danmark, Finland, Grekland, Tyskland, Irland, Nordirland, Norge, Spanien, Österrike och Sverige.

Slutrapporten från proejektet:

European Supported Employment Toolkit


Hållbart arbete

Hållbart arbete har varit ett forskningsprojekt med syftet att fördjupa kunskapen om stegen till arbetsmarknaden: att nå, att få och att behålla ett arbete.

Fokus i projektet är "behålla-fasen". Vilka faktorer är det som gör att man när man fått ett arbete blir kvar på ar betsmarknaden?

I projektet Hållbart arbete har  ca. 300 personer som fått arbete med någon form av stödjande insats att intervjuas. Intervjuer gjordes inte bara med dem som fått arbete uten också med personer i omgivningen, t ex. anhöriga, arbetsgivare och arbetskamrater som är en del av det sk. "naturliga stödet".

- Hur många finns kvar i arbete? Är man kvar på samma arbetsplats eller har man gått vidare till annan anställning? Några finns inte kvar på arbetsmarknaden - vad beror det på?

I projektet deltog förutom Actíva, Institutet för handikappvetenskap vid Örebro universitet, Misa AB i Stockholm och SIUS vid Arbetsförmedlingen.

Kontaktpersoner:
Örjan Samuelsson
Johanna Gustavsson
Lars Rickardt

Rapport: Hållbart arbete - arbetsliv för personer med nedsatt arbetsförmåga

 

Projektet finansierades med stöd av Sparbanksstiftelsen Nya

 

 


Lösa

Lösaprojektet fortsätter ett fjärde år...

Det har skett en vändning i livet för deltagare i LÖSA-projektet. Från ett långvarigt utanförskap med oavslutad utbildning, droger och ibland kriminalitet har det vänt till ökad delaktighet, meningsfullt vardagsliv, studier och arbete.

Lösa har varit ett samarbete mellan föreningen Attention, Beroendecentrum och Actíva. Lösa vänder sig till vuxna med diagnosen DAMP/ADHD. Projektet finansierades med stöd från Allmänna arvsfonden.

Lösa pågick i tre år med lyckat resultat, och arbetade därefter med spridning av erfarenheter ett fjärde år. Under det avslutande året genomfördes konferenser om metoden och det goda resultatet. En metodbeskrivning utarbetades och en webbsida publiceras. Fyra regionala konferenser genomfördes, i Skellefteå, i Söderhamn, i Helsingborg och i Örebro.

Projektet har en egen hemsida www.s-activa.se/losa där allt material och de rapporter som framställts i projektet finns samlat


Logo Arvsfonden: Till startsida 



LÖSA

LÖSA-projektet (Lokalt projekt i Örebro län om samverkan och metodutveckling som leder till arbete för personer med ADHD-DAMP problematik) avslutades i december 2007. Projektet har arbetat enligt en modifierad form av supported employment-metoden, den så kallade Actívamodellen. Actíva har varit huvudman för projektet som genomförts med stöd från Allmänna arvsfonden, tillsammans med berörda myndigheter, brukarorganisationen Attention, Örebro universitet och andra utbildningsanordnare.

 

   Lösa Slutredovisning av projektet

   Lösa, Per Germundsen, Deltagarintervjuer 1

   Lösa Slutrapport, Per Germundsen, Deltagarintervjuer 2

Logo Arvsfonden: Till startsida


Transit Sydnärke

Actíva har fått EU-stöd till en förstudie för att utveckla samarbete som ska underlätta övergången mellan gymnasiet och arbetslivet för ungdomar med behov av ett extra stöd.

Förstudien tog fram underlag för en ansökan om EU-stöd för ett genomförandeprojekt för att utveckla samarbete, metoder och organisation i syfte att stärka ungdomarnas möjligheter i övergången mellan utbildning och arbete.

I förstprojektet deltog, förutom Actíva och SUF (Sydnärkes Utbildningsförbund), Försäkringskassan och Arbetsförmedlingen, Askersund, Hallsberg, Kumla och Laxå kommuner, FUB (Riksförbundet för utvecklingsstörda barn, ungdomar och vuxna) och Coompanion i Örebro län.

Förstudien avslutades 30 april. 520 886 kr anslogs från Socialfonden, programområdet för ökat arbetskraftsutbud, förprojektering.

En referensgrupp har knöts till projektet. I referensgruppen ingick företrädare för näringsliv, arbetsgivare och organisationer som är verksamma i de fyra kommunerna.

Kontaktpersoner i projektet är:

Örjan Samuelsson, verksamhetsansvarig, Actíva, tel. 019 - 20 96 30
Eva Sundh, rektor, Alléskolan, Hallsberg

 

 


Utblick

Utblick var en förprojekt för att skapa möjligheter till ett genomförandeprojekt som ska möjliggöra praktik i ett annat EU-land för ungdomar som står långt från arbetsmarknaden.

Förstudien skulle lägga grunden för ett partnerskap som ska arbeta vidare med genomförandet. I förstudien ska kontakter upprättas med mottagande organisationer i andra länder. Ett studiebesök genomförs för att lära av andra som arbetat länge med transnationalitet för ungdomar.

En ansökan om genomförandeprojektet inlämnades under projekttiden. Genomförandeprojektet gavs namnet Trans-Sam

Projekttiden var 15 november 2008 - 15 maj 2009.